许多国内高中生初进入美国大学时，感觉在论文写作方面存在一些困难，这是因为中美高中生在写作锻炼方面存在一定的差异：国内高中生在阶段学习时主要完成形式较固定的命题作文，美国高中生则需要完成一些比较具有研究性质的论文。

        美国高中生需要完成的写作一般分为Analytical Writing（分析写作），Argumentative Essay（议论文）, 和Research Paper（研究论文）三种，不同的写作形式侧重对学生不同学科和知识面的考察。

        Research Paper一般是针对社科类主题的写作，主要考察学生的逻辑能力、理性思维能力，因此写作也要求更加具有客观性和条理性。

        今天Meeloun小编跟大家分享一下从美国高中生写Research Paper过程中可以获得的一些写作技巧。

research paper写作

        1.选题要“思前想后”

        在选题时尽量选择自己了解或喜欢的方面，这样在写作时能至少保证进度是可以控制的，而且有能够支撑你一直写下去的热情和精力。因此。在有限的时间内，尽量避免过于技术或者专业的主题，如果实在拿不定主意可以多跟老师进行沟通。

        对已确定的主题的相关材料进行阅读时需要记下重点，将阅读过程中产生的想法做好笔记，其中包括写作的基本结构和想要提出的观点。

        2.讨论促进想法产生

        花一些时间与别人讨论，在与别人讨论的过程中，让别人更好地理解自己的观点、接受自己的主题。讨论可以让你写作的思路和观点更加明确、清晰。

        3.考虑你的读者

        写作牢记这一点：你是为读者写的。你的读者主要包括老师和同学。所以想想他们对你写作的期望，考虑一下他们对你所写的主题的了解程度。另外，也应该考虑到他们所知道的可能与你所知道的不同，所以想一想如何能够清晰地解释你的观点。

        4.自己写的文章至少要读五遍

        检查写作的内容不仅仅是纠正语法或拼写错误问题，而是使文章更加容易阅读和理解。因此，应该做好在必要时进行大量修改的准备。

        通过反复阅读，问问自己句子是否有意义、是否与主题相关？是否在段落中添加了有价值的信息？确保你所写的内容都是有用的，如果没用可以删除，以保证文章的凝练。