大部分留学生都曾陷入过一个误区，在essay写作上耗费的时间越长，你的essay分数就会越高。但事实真的是这样吗？决定essay分数的并不是总时长而是有效时长。所以今天小编将告诉大家如何在最短的时间内写出优质essay。

        1.大量浏览各类相关文章

        大量的阅读是Essay写作的前提。只有在脑中具备充实的知识理论储备,文章才能如行云流水，一气呵成。人生没有捷径，essay写作同样没有捷径。最朴踏实的路往往就是所谓的捷径。

        2.拟定主题，列提纲，模块式写作

        很多同学习惯于将所有与论文主题相关的文章阅读完之后再进行整体的写作。这种做法无可厚非，但是不适用于大多数同学。因为一篇文章通常存在3-4个论点，每一个观点都需要阅读很多文献，寻找相应的理论支撑。如果按照那种思路进行写作，通常在读完下一个论点的相关文章之后，就会忘记之前论点的依据。所以最好的方法就是将所有论点列一个提纲，然后分模块进行阅读和写作，对所有论点进行依次突破。

        3.Introduction和Conclusion最后写

        Essay开头和结尾往往是最吸引人眼球的两个部分。这两个部分的好坏直接决定读者是否有动力继续阅读，尤其是Introduction部分。一个精彩的Introduction可以给导师留下好的第一印象，提升对文章的整体评分。但是，因为这个部分变动性最大，往往不宜在最开始就进行撰写。很多同学在对自己的写作内容有了整体的掌握之后，对于Introduction的想法会有较大的变化，叙述的侧重点可能也会随之改变。一个好的Introduction通常是开门见山，直奔主题的，而不是为了凑字数而介绍一大堆不相关的内容。所以强烈建议同学们将这两个部分的内容放在最后去撰写，或者在完成主体内容的撰写之后反过头来对这两部分的内容重新进行修改。

        4.早点撰写，反复修改。

        写的好，不如改的好——通常好的文章都是反复修改出来的。有时候好的点子不会一下子就在初稿中完全得到体现，通常是随着阅读量的增多以及对研究主题的深一步了解，想法也会更加成熟和全面。很多同学都想要在deadline之前的几天通宵达旦，然后进行头脑风暴，写出一篇好的文章。这种做法可能对于一部分同学是可行的，但是在一种紧张的状态下，遗漏率和错误率也会随之升高。而且，可能到最后即使有好的想法也会因为时间限制，而无法将其很好地呈现出来，草草上交。越早开始，占据的优势也就越明显。因此，明明很多同学都会选择在假期出去玩，但是有的同学得到的论文成绩很惨，但是有些同学却依然能够得到一个满意的成绩。其差距可能就在这里吧。是选择“拼命的学习然后拼命的玩”，还是选择“拼命的玩然后再拼命的学习”？看似相同的安排之下，却隐藏着截然不同的命运。

        以上就是小编为大家总结的关于如何在最短的时间内写出优质essay的办法，希望对大家有所帮助。如果需要Essay代写服务，请联系网站客服，我们将为大家提供高质量原创代写服务，每一份Essay都赠送Turnitin原创检测报告，每一份Essay都支持交稿后14天内免费无限次修改，直到满意为止。

        2020年的申请季即将过去，几家欢喜几家愁。没有拿到梦校OFFER的同学们都不要灰心，再接再厉。只要怀揣海外留学之梦，提早做足准备，相信终究会有好的结果。好啦，无论是不是二战，明年的申请早早提上日程了吗？高中成绩单和推荐信早就都准备好了，SAT的成绩也快要出来了，还有一份重要的申请材料，便是个人陈述(Personal Statement)。每年总是有很多同学，申请截止日期已迫在眉睫，这份至关重要的文书却迟迟无从下手。小编想说，不要怕！每个留学申请旺季，Meeloun都会收到数千篇的文书润色请求，我们的编辑看过许多非常优秀（当然也有很差的）大学申请文书。本文将告诉大家，如何才能写出最适合自己的个人陈述(Personal Statement）。

　　什么是个人陈述？

        申请国外大学时，申请者常被要求提交的个人陈述(Personal Statement）甚至可以成为其能否成功拿到Offer的决定性关键，是海外院校招生委员在审核申请者提交的各类材料时，非常重视的一个部分。高中生们在申请国外大学时，这是一个让其可以用自己独特的方式展现个人魅力的绝佳机会。

        不同于SAT、雅思、托福和在校绩点这类标化成绩，个人陈述(Personal Statement)可以说是非常个性化的材料。推荐信虽然有很多部分可能会和个人陈述的内容重复，但推荐信是毕竟是经由推荐人撰写的，展现申请者的视角是完全不同的。

　　如何高效地撰写一份有针对性的个人陈述(Personal Statement）呢？

        我们为大家罗列出三大要点：

        1.能让人广泛全面地了解你的个人背景和学术背景

        你的学术背景，个人特质，甚至专业背景可能成为能否被国外大学录取的最终关键因素。但是在描述方面，个人陈述(Personal Statement)和履历简历(Resume or CV)有着非常大的差异。

        2.能让人准确地看到你的学业目标或是人生目标

        一篇好的个人陈述(Personal Statement）必须要在你的背景，申请的课程，还有人生目标之间，找到连接点，同时展现你所具备的技能，资源和背景，是如何与你的学校轮廓一致和谐。在商业世界中，这被称为“统一性（vertical alignment）”。

        换句话说，要想在其他申请者中脱颖而出，一定要把个人背景和申请的课程自然地联系起来，才会显得有说服力。即，你的背景能帮助你成功拿到OFFER！

        3.回答特定问题

        通常，申请国外的大学时，一般会针对你申请的特定课程，提出特定的问题。申请某大学商学院课程，和申请表演艺术课程，会被要求回答不同的问题。因此，请确保在准备个人陈述的时候，不仅要把目标大学的情况了解清楚，还要把相应学科内的特定专业和特定教授的研究方向也都了解清楚。

        如今在申请国外大学的过程中，个人陈述有多重要？

        由于COVID-19疫情的关系，SAT/ACT成绩的重要性已降低

        Common App宣布将在2020-2021年招生季包含有关COVID-19的指定论文题目。结果，学生们争先恐后地想如何在大学申请论文中撰写有关COVID-19的文章。

        甚至有更多证据显示，申请国外大学时，相比标化成绩，文书正悄悄地成为留学申请中最重要的一个部分。根据CBS新闻报导：

        越来越多的美国大学在审核的过程中舍弃了ACT和SAT成绩。由于COVID-19导致标化考试取消，所谓的“盲测运动”在今年蠢蠢欲动。

        此外，据近期公布的一个新的规定，加州大学的公立学校系统(the University of California public school system)在审核申请者过程中，不能再将SAT/ACT分数纳入考量系统。显而易见，去除标化考试的单一评价标准已经指日可待，这同时意味着提交申请用的文书材料变得越来越重要。

　　招生委员想从个人陈述里面看到什么？

        海外院校的招生委员会，把申请者提交的文书材料看得越来越重要。他们想看的是什么呢？答案显而易见。他们想要通过个人陈述，勾勒出更加精确的申请者画像。

        那么作为申请者，就要在准备个人陈述时，大致从以下三个方面进行相应的解释说明。

        1.展现自己的个性

        招生委员们一般会根据成绩单和GPA来衡量申请者的学术能力，而推荐信，则是向招生委员展示他人是如何看待你的，以及你是如何与他人交往的。

        另一方面，你的个人陈述还可以让招生委员了解您的个性，也能展示你将如何适应社会和对于学校的贡献。

        你是否专注于并拥有很多专业经验和计划来支持它？还是对于广泛的事物充满好奇心？你的动机与实现具体目标有关，还是本质上更具个人色彩或情感色彩？与世界互动的模样正是你的个人陈述文章所应展现的。

        以书面成绩来判断的话，你的SAT成绩，GPA和课外活动表现可能与他人相似，你们可能申请同一个大学科系，但是评审委员们知道没有任何申请者会是一模一样的，重要的是两者都能各自符合学校的要求。

        2.解释不理想的纪录

        你的成绩是否曾经游走在及格边缘？你曾经挂科过吗？这种情况在申请材料里面看起来会非常显眼，大学招生委员都希望申请者可以对这些异常记录作出一定的合理解释，另外更重要的是，他们想看到申请者是怎么看待自己的这些过去？

        随着世界走向全球化，大家都已经开始意识到，不同社会之间是存在差距的，人们对”成功”的传统定义也变得越来越模糊,美国大学甚至已经针对贫困学生的多元化和包容性拟定标准计划。

        最重要的是，国外大学的招生委员希望看到的更多是，你是如何面对和克服困难的。有克服困难的勇气和智慧，这才是他们想要看到的申请人特质！

        3.阐述您申请此大学的动机

        除了展现个人魅力和解释申请材料的瑕疵之外，一篇成功的留学申请文书也会包括申请该所大学的原因，这个理由浅显易懂不需要我们多做解释，但是许多同学如同写求职履历一样，专注于推销自己，完全遗忘最重要的根本－为什么要申请该所大学。

        那么，该如何解释为什么要申请该所大学呢？

        找到该所大学吸引你的原因，解释这与你的个人目标和个性有什么关联。

        分析学校独有的特色，可以是教授，课程或是校内设备。

        以上即是关于如何才能写出最适合自己的个人陈述(Personal Statement）的全部内容，要想Personal Statement脱颖而出，了解招生官是关键。最后，小编还为大家带来了《如何写好personal statement以及application letter》，有兴趣的同学可以阅读一下。

        在大多数孩子眼里，Essay=论文(议论文)=看不懂=写不好;而对于熟悉国际教育的孩子来说，Essay并不是代表着繁卷浩帙的「论文」，而是从小学三年级就接触的常见英文作业形式：

        用essay展示自己的假期计划，用essay解释最喜欢的一本书;数理科目的文字作业、社科活动论述发现、申请大学提交的个人介绍……这些都叫Essay。

        或许Essay的难度，并不缘于能力有限，而是由于跳过了太多认知层面、打基础的思维阶段训练，被动地拉入到考试检验的备战阶段，自然毫无兴趣动力可言。

        回顾Essay的定义，它是学术写作的一种，以传达信息、提供说服性文本为目的的体裁。和创意写作相比，essay具有结构标准、用语正式简明、紧密围绕问题的特点。

        essay实际上是一条双线并进的学习之旅，一方面考察语言表达(各类英语等级考试)，一方面考察内容深度(探究项目、学术作业、升学用补充性文书等)。也就是说，指引孩子在文字规范和思维深度上共同成长。

        参加语言表达类考试时，小学生写出的想法或许很稚嫩，由于阅历视野有限，假如涉及高深的政治、社会问题，可能只会代入到课堂纪律、家庭日常加以解读;但只要语言结构上下功夫，通常都能得到相应优秀的成绩。

        如果是用以参加学术探究项目竞赛呢?可想而知，无论语言结构再如何出色，这类浅显想法所构建的案例与论点，结果必定扛不住深度和专业的需求。

        也就是说，essay的最终目标是在掌握语言逻辑结构基础之上，作为一种学术工具，通过足够多的文献或调研，去深究更具普遍意义的主题(而不只是记录主观的经历和感觉)，创造智慧，对某一领域做出贡献，甚至引导、启发这一主题的发展与实践。

        从简到难，常见的essay写作类型通常可以分为4类：

        Descriptive Essays

        常见形式：summarise,identify,report,record,define

        可以说是最简单的一种essay，只需要说明清楚研究的事实和信息即可。

        Analytical Essays

        常见形式：analyse,compare,contrast,relate,examine

        拆解透析你的研究对象，按照类别、组成、特性，重新组织整理，提取所需的有价值信息，联系题目的具体要求完成任务。

        Persuasive Essays

        常见形式：argue,evaluate,discuss,take a position

        对于一件复杂的事物或说法，提出1个自己的中心论点(观点、建议、阐释、评估等)，并辅助以证据，与主题有明确的关联。

        Critical Essays

        常见形式：critique,debate,disagree,literature review,evaluate

        并不是单一批评事物的缺陷，而是基于大量的一级、二级资料，从更高维度阐释或解读对方已表述观点的效果、方式、价值，给出你自己的研究成果——是否赞同前人观点逻辑、自己提出怎样的解决方案。

        每一个层次都可以说是递进包含的关系。例如，想要写一篇出众的Critical Essay作为毕业论文,前提就必须掌握Persuasive的论理方式，Analytical Essay的主题关联分析，以及最基础的Descriptive Essay事实陈述能力。

        倒推回来，Essay的完成过程就是一步步的闯关。

        时间、篇幅有限的考场作文，其目标在于语言表达的考核评量，其实并不期望考生写出如何别出心裁的观点(事实上也没有篇幅去好好扩展你的idea)，因此这类写作常常会提供大纲引导，甚至直接列出论点示例，指定文中必须去讨论的部分。