1月, 2018 | 留学生essay代写网

经济学essay写作要如何下笔?看完这些书你就懂了一半!

        经济学写作是一大难题。好文笔读起来深入浅出,差文笔晦涩难懂。今天Meeloun小编汇总几个essay写作书籍和资源。当然资源再多,还是需要不断积累练习。写作水平的提升,非一日之功。

        书籍

        Economical Writing, Second Edition by Deirdre McCloskey
        这本书经无数人推荐,经济学必读。并不长,容易搜到。

        This book has writing tips (style & rhetoric) for students in any field. McCloskey’s The Rhetoric of Economics might also be helpful for students in Economics or a related field.
        1985年的Economic Inquiry也有本书的一个精简版http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1465-7295.1985.tb01761.x/abstract
        霍普金斯大学经济系博士生王韬的读书笔记
        https://zhuanlan.zhihu.com/p/29053344

        The Elements of Style, 4th Edition by William Strunk Jr.,‎ E. B. White
        经典老书,亚马逊写作语法参考第一名

        On Writing Well: The Classic Guide to Writing Nonfiction by William Zinsser
        经典老书,亚马逊捆绑推荐

        The Economist Style Guide
        经济学人出品

        有一个早些的版本下载:
        https://bordeure.files.wordpress.com/2008/11/the-economist-style-guide.pdf

        The Little Book of Research Writing by Varanya Chaubey
        新书,PhD群众吐血投稿推荐

        这本书和http://www.econscribe.org/这个网站有关,他们有课程教写作:

        怎样写作 by 叶圣陶
        中华书局跟大师学语文系列。网上有下载,跟大师学起来吧,中文也得学好

        A guide for the young economist by William Thomson
        针对经济学,专业推荐,必读

        This book is a valuable handbook for young economists working on their dissertations, preparing their first articles for submission to professional journals, getting ready for their first presentations at conferences and job seminars, or undertaking their first refereeing assignments.

        以上就是Meeloun小编给同学们分享的一些经济学essay写作的书籍和资源,同学们一定要去积累!需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!

留学生选课技巧全指南,防止踩雷!

        听说大部分学校,又双叒叕开学了,或者已经开学两周了,那么见到新的课程的教授,你是兴奋的拍手手(“哇,又是easy A”),还是心中暗自叫苦不迭(”OMG,事情又多给分又低”)?毕竟“只要老师选得好,天天上课像高考”这种说辞不是空穴来风嘛。那么接下来,大家就跟Meeloun小编一起看看选课的技巧吧。

        技巧1:提前做好功课
        如果你是佛系学生,请忽略此条,一切随缘。

        选课前,课程的时间,地点,教授,班级size等等都是需要考虑的因素。比如说,想象一下,你是要披星戴月天未亮,在大雪纷飞的天气早起去上课呢?还是睡饱到中午,吃好早餐或者brunch,精神饱满去迎接挑战? 你是prefer步行的上课距离,还是虽然选远一点但是自己喜欢的教授呢?这些都需要提前看学校的网站进行规划,并且做出不同的排列组合,来应对”抢课“的疯狂。

        实例:在一些学校的选课系统里,可以提前排课,学生可以看到各种课的时间选择,同时可以在排课时block掉自己不喜欢的时间。在普渡大学的schedule assistant里,如果你不喜欢早起,可以提前封掉早上8-9点的时间段,再去看时间,这样的filter可以大大节省时间和提高效率。此外,点击对应的课,也可以看到该节课的替换时间,自己可以列出各种后备方案。值得注意的是,大部分学校在排课系统里只能预览时间,要选上课还是需要进入对应界面add class才能成功注册课程。

        技巧2:给力的支持
        说的很玄,很空虚,但是其实想说的就是,你要在网速好的地方来抢课嘛,不然只能眼睁睁看着心仪的课程”closed“。同时,确保准备工作就绪,比如电脑要充满电啦,吃饱喝足别精神萎靡呀,定好闹钟别睡过头,etc。你觉得我是在开玩笑吗?答案:NO。 你晚了一分钟进入选课系统,就会发现”咦,学校网站怎么崩了?怎么进不去啊啊啊?”

        实例:需要找到网络稳定的地方,并且提前2分钟左右进入到选课界面,确保一切顺利。比如说是否clear holds了,是否满足prerequisites,是否advisor给了permission让你能选课。这些holds会出现在选课的网站里,大家需要提前解决问题,才能顺利选课,所以这些holds相当于选课的前提障碍。常见的holds类型有:prerequisite需要满足才能选下学期的consequence课程,GPA不达标,emergency contact信息没有及时更新,学费没有付清所以不是financial cleared, advisor没有给你权限所以特定的科加不进来,等等。这些需要大家自我检查,并且及时和advisor沟通,尽快解决,才能愉快的开始选课喔!下图为NYU的Albert选课界面holds等信息展示:

        技巧3:了解syllabus与professor

        众多的文章都提到过,用“rate my professor” 来看教师的评价,但是不是所有老师都会有评语,或者说可能直到开课最后一天你才能知道老师是谁。这种情况下,大家不妨先看看syllabus,阅读打分标准,仔细分析自己能否适应讲课节奏,能否取得自己理想的分数。

        实例: 同一节课的不同老师,打分标准可能是天差地别,并且一些写作比重较大的课程,老师的主观因素也会影响最后的分数,所以大家需要尽可能多的搜集信息,询问学长学姐,及时与老师和advisor交流,来选到适合自己的课程并学习到有用的知识。在syllabus里,打分的项目大致会分成attendance,exam,presentation,participation,essay等等。大部分学校在三次无故缺勤后,会直接fail掉,无故缺勤一次会影响final letter grade,如果是serious illness, family emergency, religious observance, 或者 civic obligation,老师会当做excused absence,不影响成绩,但是需要提前请假获得老师approve。下图是NYU的attendance policy和grading举例:

        终极大招
        1.
        排的再好
        也得能选的上再说

        2.
        “老师很好”
        言下之意不能仅仅是“easy A”,
        还是要学习真知识

        3.
        打分除了自己的努力
        更多还是看运气

        新学期加油,GPA4.0就在5月等着你啦!需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!你只需动动鼠标,或者动动拇指,就能轻松解决各种留学的难题。留学咨询、留学申请、留学文书、材料翻译,我们的服务都是全年无休的,品质和效率都能满足您的需求。

UIC的留学生应该了解的抢课的正确姿势

        还有两天就到UIC留学生选课的日子了,小编为大家整理了这份课程介绍+选课技巧,希望能够在选课来临之际,对大家有所帮助。如果有介绍不全面或者有纰漏的地方,欢迎大家补充哦!

        课程介绍

        ★ Business and Society :
        主要是讲基础商业知识。老师讲课以ppt为主,课本为辅。一学期有一次pre,占比很大。要求模拟写商业计划书,并对市场、财务、运作进行分析和描述。期中以选择题为主,期末以问答题为主。不是很难学,但也一定不能太混哦。 多去记忆PPT上的知识点。这门课程很好拿分,quiz比较多。

        Ms. Jue WANG:王爵女神!她的课也十分热门,英语很标准,对学生很好,上课有技巧但语速略快,是一位认真负责的老师。

        Dr. Karen LEE:拥有25年以上的经管和培训经验,曾在多国担任基金分析师,语速正常,对学生也nice,只要肯努力给分不会低,但据说她的pre让人汗颜。

        Dr. Henni APPELGRYN : 人很严格,作业方面可能是个killer,但能学到东西。每节课都点名,上课不允许你玩手机,是个南非的白人,但没啥口音。如果有疑问他很会热心和耐心,没有quiz哦。

        ★ Introduction to Entrepreneurship and Innovation:
企业家精神,主要让学生理解创业原则和作用,pre以小组为单位,对一个项目进行分析研究。

        Dr. Daniel Lam:香港教师,曾任多家世界500强企业香港地区总裁,经常突击quiz,不以签到记录作为评分标准,人还比较nice。

        Dr. Charles Chow:香港教师,也是经常突击quiz,但上课基本不签到。

        ★ Food Appreciation:
        吃和吃的理论结合的一门课,会教你做各种吃的。期末主要考ppt上知识点。吃货们可以考虑哦!

        ★ Stay Active Eat Smart:
        学的贴近生活,背的也有很多。学的内容有点像英文版的高中生物,需要做海报用来pre,更多关注膳食指南。有很多专有名词,要做好预习,不然上课基本在查生词,学习效率会大打折扣的。

        ★ The Power of Science and Technology :
        被大部分人认为很水、上课轻松、考试不用复习的课,quiz和final 都是做阅读理解,超级抢手!

        Prof. Ken Tsang:和蔼的老爷爷,上课不点名。会讲很多有趣的故事,偶尔有作业,量很少。极力推荐!!

        Dr. Lisa CHU : 看起来很慈祥,上课不点名,但需要签到,前半学期会偶尔留些作业。

        Dr. Daphne Wu : 上课会给同学看视频并让同学回答问题,下课前会把问题收上来作为签到,风格比较保守。

        Dr. Dennis CHEUNG : 上课很随意的老师,在教学中经常讲出中文。非常喜欢举手发言的同学,平时不布置作业。

        Dr. Seon-Phil JEONG :非常幽默的韩国老师,课上的气氛很活跃,对学生的要求不高。

        Dr. Zhe XUANYUAN:人挺好,上课很随意,但是期末pre的时候记得要问其他组问题,会算分,而且据说老师会比较在意这部分的分数。

        抢课技巧

        抢课前准备
        1、制定好抢课计划。在了解完各种课程和各个老师之后,做出最佳选择,并做好plan A、plan B、planC…在抢不到plan A的时候,迅速反应过来进行下一个计划,最大程度减小损失。
        2、找网速快的地方,并且拥有一个高速的浏览器(推荐Google Chrome和Firefox),配合上手速。
        3、登录UIC Portal后一定要在浏览器保存账号密码。

        开始抢课
        1、抢课开始前,关闭所有与抢课无关的页面和程序,避免其干扰,只留下与抢课有关的页面。
        2、登录UIC Portal后进入MIS系统,打开Course Selection。
        3、在抢课开始前1~2分钟,不断刷新刷新刷新!如果遇到服务器忙的时候不要惊慌失措,更不要退出重新登录,请在心中默念:不止我一个是这样的!!!(一定要保持好心态)
        ⑴ 如果是停留在以下页面进行刷新,那么刷新后就迅速点击进入,并记住自己想选的课程是在哪一个位置,以最快速度选中。

        ⑵ 如果停留在一下页面进行刷新,就把鼠标停留在想要的课程那个进行选择的位置,在出现select按钮的时候,迅速选择!

        ⑶ 也可以同时打开这两个页面,在一方刷不出来的时候迅速切换页面。

论文摘要怎么写|summary代写

        最后
        小编祝大家都能选到Plan A
        但不管最后结果怎样,一切随缘,也许你万万想不到的那个恰是给你带来惊喜的。需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!你只需动动鼠标,或者动动拇指,就能轻松解决各种留学的难题。留学咨询、留学申请、留学文书、材料翻译,我们的服务都是全年无休的,品质和效率都能满足您的需求。

Analysis essay写作需要从哪些方面入手?

        很多留学生对于analysis essay的理解还不是很到位,写出来的内容也有点不尽人意。今天Meeloun小编就同学们分析一下analysis essay写作要从哪些方面入手。下面我们就来看看吧!


        Analysis通过data,subject以及domain的详细的审查来更好地理解。这个        过程很可能涉及将待研究的部分,分解或分类为可管理或可理解的单位或分组。 这样做的目的是让复杂的问题得到更简化的解释和思考。
        Analysis的方法是将需要研究的work与the overall methodology, philosophical, epistemological and ontological position相互补充和相配合。 这可以采取多种形式,for example: interpretivism, postmodernism, poststructuralism, critical realism, deconstructionism and so on.
        总的来说,分析方法倾向于坚持广义上称之为理解数据的归纳或演绎方式。例如,interpretivism, post-modernism and post-structuralism等方法往往会对分析活动采取广泛的归纳方法。
        或者,研究者可能会选择或被说服采取positivistic or post-positivistic stance,这种立场将以分析和整体研究的演绎方法为基础。 在这些方法论的立场中,其中所进行的研究和分析的目标是实现客观性和缺乏偏见。 研究人员认为这只是无可争议的和可独立验证的事实,数字和观察结果,通常会在研究中使用。 意见,信念,兴趣和假设的表达可能会被打折分析。
        当然,上面列出的是an inductive-deductive spectrum。 尽管如此,在此分析中考虑的一个关键因素是研究者对于上面讨论的相应的subjectivity-objectivity belief axis的立场。
        How to identify the key elements required to meet markers’ expectations
        当你的lectures和tutors给你一个分数时,他们正在寻找对文章或作业中的任务做出的相应反应。他们将在你正在学习的课程或模块中寻找你的学习水平。本章概述的东西将有助于你的final grades,但也包括一些方面,可能会失去你credit with the marker.
        Key topics
        1 Course guidance material
        2 How written assignments are marked
        3 What markers are looking for in terms of presentation
        4 What markers are looking for in terms of structure
        5 What markers are looking for in terms of content
        6 How essay feedback can help you to improve your future grades
        markers一般受学生论文三个维度的影响:表现形式、结构和内容。markers将参照与这些维度有关的显式和隐式marker标准来评估您的答案的质量。你可以找到更广泛的标准,通过更仔细地看你的课程指南或手册来评判你的作业。


        以上就是Meeloun小编给同学们分享的关于analysis essay写作需要注意的方面,希望可以帮到大家哦!需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!

留学生essay写作前要怎么整理好自己的笔记?

        很多留学生都会遇到这样的问题:学了这几年的英语,也做了不少的笔记,可能当时还记得很清楚,可过不了多久就会忘掉,或者同学们在写essay时需要用却找不到笔记在哪里。下面Meeloun小编就给同学们分享一些整理好笔记的方法。
        Final季的留学生可没有时间去折腾笔记!为了解决这个问题,我们需要建立一套科学的笔记管理方法。
        在笔记管理中,最重要的一点并不是工具有多先进,方法有多酷炫,而是确保你能记住笔记的内容。其他所有工具和方法只是为这个最终目的服务而已。即使不用任何工具,将所有内容都记在纸质笔记上,只要你能记住知识点,它就是一套科学有效的方案。由于每个人的学习环境、阅读喜好以及复习策略都不一样,因此并没有一个适合所有人的笔记管理方案,只能根据自身情况做选择。在今天这篇文章中,Meeloun小编会介绍一些通用的笔记记录和管理方法,各位同学们可以根据自己的需要进行选择。

        应该采用电子版还是纸质版笔记?
        关于这一点并没有定论,因为两者各有优缺点。电子版笔记最大的优点是便于分类和检索,我们只需要记住一两个关键词,就可以快速找到需要的内容。但它有两个问题:
        (1)一些人不习惯在手机或者电脑屏幕前阅读以及做笔记,注意力很难长时间集中。
        (2)电子笔记操作很方便,一个简单的复制-粘贴就可以存下很多内容。但有时候太方便反而会成为问题,因为在这个过程中我们很容易产生一个幻觉:我把这个句子复制粘贴到印象笔记上就大功告成了,我已经掌握了这个知识点。但实际上我们什么都没记住,只有一种好像学到了知识的虚假满足感。在这一点纸质笔记会很好很多,因为每一个知识点都需要我们一笔一划抄在本子上,这个过程虽然不够快,但它能让我们更加专注于知识点本身。对于纸质版笔记来说,它的主要缺点在于整理和检索不太方便,有时候找一句话需要翻箱倒柜找好久,优点则是上面提到的记忆效果会更好。
具体操作时可以将两者结合起来,举个例子,将重要的电子版笔记打印成书,然后在书上复习。或者将有用的纸质笔记通过拍照或扫描的方式实现数字化,做好命名,这样可以很方便得检索到。
        复习策略:重复多次,长期复习
        记笔记更多是体力活,比记笔记更加重要的是复习和总结。但很多人宁愿学新内容也不愿复习旧笔记,尽管复习本身并不需要占用多少时间。这其实是惰性使然:复习笔记需要思考和总结,需要消耗脑力,而人的本能会回避需要进行大量思考的活动。实际上,把一条笔记彻底学透所带来的收获要远远超过囫囵吞枣记十条笔记。为了让笔记物尽其用,大量的复习是非常必要的。关于复习的频率可以参考下面的遗忘曲线图:


        笔记复习的时间点大致可以根据遗忘曲线的特点来规划,即学完一个知识点后,分别在20分钟后,1个小时后,2个小时后,1天后,1周后,1个月后,3个月后进行复习,以达到最佳的记忆效果。每个人的记忆习惯可能会有不同,可以自行调整复习时间点,但一定要记住重复多次、长期复习的原则。
        下面是一些可能对你记笔记和管理笔记有用的方法:
        Kindle


        不喜欢对着电脑和手机屏幕学习,同时又觉得纸质书记笔记不太方便的同学可以尝试用kindle来阅读。在kindle上可以很方便地查询生词以及标注好词好句,同时,查询过的生词会被自动添加到生词本,标注的好词好句也会被归类到专门的文件里面。
        截图+拍照


        截图+拍照是在记单词时很便捷的两个小技巧。在查词典的时候如果碰到好的表达通常可以使用截图工具将这一部分截取下来,然后用该单词或知识点来命名这张图片,并且将这些图片保存到一个专门的文件夹中,这样便于后续复习。举个例子,在查trade这个单词的时候有这样一个例句:
        其中trade on his good looks是值得记忆的内容,我们可以将这一部分截取下来,然后将图片命名为 trade on his good looks。同样,对于纸质书上重要的知识点则可以拍照保存,然后同样以该知识点命名。长期积累你可以得到这样一个“图片语料库”。
        欧路词典


        它不仅能够实现本地单词本归类,还可以导入其他软件的生词本(比如它可以导入kindle以及有道词典的生词本),还能将单词按照词典的释义导出,形成PDF格式的单词书。
        在电脑上阅读这些单词书可能会比较费神,你可以选择把它们打印下来,这样更加方便学习。
        如果你有需要重点掌握的词汇(比如一词多义,常见小词等),不妨将它们做成词汇书来专门学习。
        以上就是Meeloun小编分享的整理笔记的方法,需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!美伦现旗下写手超过400名,海龟硕博占据50%以上,更多写手资源正在火热招募中。美伦以质量为根本,诚信服务,严格执行双重审稿与检测,保证每一篇稿子都是精心原创并符合学科的需求,保障了留学生论文作业的通过率。

留学生essay写作:逻辑思维不是你说有就有

        如果你的essay中使用了正确的写作技巧会有助于传达自己的观点想法。你需要通过查找相关材料和信息,对资料进行检查,提取出与essay相关的材料。在获取这些信息后,你需要组织和整理出符合要求的信息。首先,你需要和语言做好朋友,这会避免一些显而易见的语法、标点和拼写的错误,你需要考虑到每一个单词的选择、每一个词组的搭配或是每一句子或段落的结构。下面就跟Meeloun小编一起来看看在essay写作中拥有逻辑思维有多重要。

批判性写作

        有许多原因告诉我们,学会写作是非常重要的:
        使你的观点附有逻辑性;
        灵活性的使用语言最大限度的去表达自己的想法;
        抓住读者的眼球和喜好
        Example
        如何正确运用语言去写作呢?
        通过对单词和短语的反复排列、斟酌恰当的词语或是相联系的观点来提高写作。下面用三个例子来阐述你需要学会的写作技巧。
        A. Heads and tails
        有时候你需要去改变句子的语序。一个短语或是从句位于句末会变成句子的中心点,代表这是你重点强调的东西。如下:
        Version A1: The practical application of ‘duty to disclose’ in relation to the onset of multiple sclerosis was deliberately entrusted to the discretion of the medical profession because it was seen as impossible to define in policy.
        Version A2: Since it was considered impossible to define ‘duty to disclose’ in policy in relation to the onset of multiple sclerosis, the practical application was deliberately entrusted to the medical profession.
        尽管两种句式都是合理的,但作为作者,你想要强调的是reason the failure to define a policy,而在这个例子中,Version A2表述的更好。但如果你想强调的是the role of the medical profession,那么Version A1会更适合。总之,针对你想表达的观点进行组织和检查是很重要的,当然文章的逻辑性也能清楚表达。
        B. Better word, clearer meaning
        严格来讲,学术写作应该更加标准和精确。
        Version B1: The practical application of ‘duty to disclose’ in relation to the onset of multiple sclerosis was deliberately entrusted to the decision-making process operating in the medical profession because it was seen as impossible to define in policy.
        Version B2: The practical application of ‘duty to disclose’ in relation to the onset of multiple sclerosis was deliberately entrusted to the discretion of the medical profession because it was seen as impossible to define in policy.
        Version B2不仅比Version B1表达更清楚易懂,而且更能表达在所知环境下的容差率。
        C. Long and short sentences
        有时候,把一个冗长或复杂的句子分开会比较好。如下例:
        Version C1: The practical application of ‘duty to disclose’ to the onset of multiple sclerosis was deliberately entrusted to the discretion of the medical profession because it was seen as impossible to define in policy.
        Version C2: The practical application of ‘duty to disclose’ in relation to the onset of multiple sclerosis was deliberately entrusted to the discretion of the medical profession. This decision was reached because it was seen as impossible to define in policy.
        Version C1中原因是用从句在句尾诠释,而Version C2中原因是用独立的句子来说明。
        并且同学们虽然在平时完成论文或essay的时候有大量时间去整理框架结构,不会在意花费多少时间,只要在deadline之前完成就ok。所以,同学们在平时写作时可以给自己规定在多久的时间内写完,给自己一点压力。
        Intellect and writing
        写作是逻辑的表达,是思维的产物。因此,你创作的作品反映了你的智力。它把你的知识和概念理解用文字表达出来,并显示出你的批判性思维。此外,它展示了你在表达高阶概念方面的能力,例如,显示你的能力:
        1 provide evidence of your problem-solving abilities;
        2 construct arguments and counter-arguments;
        3 engage with the higher-order thinking or others and to integrate the essence of that thinking into your own work; and
        4 express opinions based on sound analysis, synthesis and evaluation of multiple sources.
        写作的问题通常源于缺乏逻辑,这可以通过规划整个文本的结构以及它所包含的段落和句子来克服。
        这将是一个出色的作者可以第一次尝试流畅而无误地写作。因此,将你的材料提供给‘study buddy”、朋友或家庭成员进行评论能够洞察你的逻辑在表达或理论基础上的下滑之处。学会接受别人对你写作的批评有助于你提高思维能力和语言运用能力。最后,你应该把自我批评作为写作过程的一部分。
        Taking a long-term view
        培养你的学术写作能力是一个挑战性的过程。它需要时间和耐心去从起草,学习制作,反复修改,是每个任务从草稿到最终版本的进化的所有部分。当你获得批判自己的写作经验,你将产生良好的能力的信心,表达良好的文本。此外,你所收到的每一个批评,无论是谁的批判,都会有助于你提高你作为一个自主和有效的学术交流者和作者的技能。


        同学们现在知道在essay写作中拥有逻辑思维有多么重要了吧?同学们在平时的学习生活中可要注意培养逻辑思维哦!需要essay代写的同学可以联系我们的客服!更多留学生写作资讯:费城essay代写分享三种冷门的修辞方法

留学生essay写作可以用到哪些倾向性表达?

        今天Meeloun小编给大家分享的是essay写作中常见的修辞诡计。首先我们要明确的概念是,在文学和修辞学中,修辞(rhetoric)指的是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。同学们在essay写作时需要将这个术语广义化:旨在影响他人心理、信念、态度和行为时所运用的广义的语言技巧,但修辞并没有逻辑的力量。由于修辞主要用于给某议题赋予肯定或否定的倾向性,所以,它们有时被称作有倾向性表达(slanters)。进入正题前,我们希望读者能够铭记这样一个观点:修辞技巧本身不是我们接受某个立场的理由,但这并不意味着运用了修辞技巧的表达中都没有陈述理由。以下是常见的修辞诡计:
        一、贴标签或刻板印象
        刻板印象(stereotype):是基于不经推敲的线索甚至是毫无证据地形成的关于特定群体之成员的想法或印象。当表达者对某团体的每一个成员运用相同的名称或描述,而无视他们之间的个体差异,英语里用“the+形容词/名词”表示一类人,其实也是一种贴标签行为,如此贴标签的行为一般都会导致对特定群体的刻板印象。认为女人感性、男人理性、出租车司机大哥都健谈——这些都可归为刻板印象。稍加思索就会明白,如果不加区分地运用上述特征来描述所对应群体的每一个成员,这样的描述或贴标签不可能恰当。
        刻板印象来源于众多途径,其中不少来自流行文学,而且刻板印象往往得到各种偏见和群体利益的支持。比如国家之间的冲突常常产生贬损对方刻板印象,二战时期的法西斯主义的刻板印象一直延续到现在;再如在19世纪中叶之前,大多数白种人都认为美洲原住民大平原印地安人是贵族。但随着白种人越来越        想把他们赶出自己的领地,随着两者之间冲突的升级,流行文学日益将美洲原住民描述为低于人类的生物。
        笔者曾在另一篇文章中提到过目前网络盛行的“标题党”现象,提出贴标签的行为是人类进化史上对于节约思考成本和认知成本的第二大发明。而第一大发明则是控制成本为零的不思考不认知,睁眼说瞎话。这都违背了我们之前所分析的批判性思维审慎之原则,一个有趣的案例可以参见解放日报的《离婚率高企 别不加分析就贴标签》一文分析。
        二、夸张
        夸张(hyperbole):就是过分夸大,应该注意的是,为追求效果而加以夸大和修饰的判断可能是夸张,也有可能不是。究竟是不是夸张,取决于其语言的力度和所提出的观点,这本身就需要我们用批判性思维去判断。
        比如说小猪佩奇是一位令人难以置信的具有创造性的动画片演员”是一个强有力的判断,但这并不夸张——这么说并不为过,因为她主演的动画片显然已经火爆全球。但“小猪佩奇是有史以来最受欢迎的动画片演员”则超出了强调的范畴,越过了夸张的边界,因为我们何以知道小猪佩奇比别人(如樱木花道、路飞、花仙子动画片演员等人)更受欢迎呢?
        夸张是一种明显的倾向性手法,但它也可以有更为微妙的(也许是无意识的)效果,因为即使你拒绝了夸大,你还是可能会进入这个基本判断的方向。例如,你也许会拒绝“小猪佩奇是有史以来最受欢迎的动画片演员”这个判断,但你现在可能会相信,他肯定是个非凡的动画片演员。否则,为什么会有人做出关于他的这个夸大判断呢?但是请留意:如果没有获得支持,你既没有理由接受这些较为平和的判断,也没有理由接受那些更为狂热的判断。夸张可以使一个不该有那么强说服力的判断更具说服性。夸张的表达纯粹是为了说服。
        需要补充的是,粗直语、修辞性比较常常会包含夸张。如当我们使用“死亡税负”来描述高税率政策时,我们就陷入了夸张之中。再如我们形容小猪佩奇比木头还要笨时,则是修辞性比较夸张。
        三、贬抑
        贬抑(downplayer):试图降低人物或事件的重要性及意义,刻板印象、修辞性比较、修辞性解释以及暗示,都是可用于贬抑的具体工具。例如:“不要在意东北地区今年GDP提升多少,它是一个数据掺水的重灾区…”就试图利用刻板印象来贬抑东北地区及其经济表现;还可以通过有意插入特定词语或其他手法来进行贬抑。把前面的例子修改为:“不要在意东北地区今年的GDP提升了多少,它只不过是又一个数据掺水的重灾区…”短语“只不过是又一个”“只不过”等更进一步地诋毁东北地区经济表现。
        需要指出的是我们不可能、也不应该完全杜绝以上提到的倾向性修辞表达手法。这些手法能提升写作和言论的质量和趣味,但批判性思维者需要避免被倾向性表达不恰当地影响。不管表达者对语言的操纵是否微妙,都要注意语言操纵可能对你产生的影响。只要保持警觉,就可以减少无意间被聪明的表达者欺骗的可能性。

英文论文开题报告范文
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费城essay代写分享三种冷门的修辞方法

        在费城留学的同学们在写essay时想用一些技巧来把自己的essay写“活”,今天Meeloun小编就给同学们分享三种在essay写作中不常用到的修辞方法,同学们只要灵活运用,相信你的essay一定可以“惊艳”到你的导师!快来跟费城essay代写一起来看看吧!


        一、Oxymoron(矛盾修饰法) 
        Oxymoron is a figure of speech which combines incongruous (inappropriate) and apparently contradictory words and meaning for a special effect. It is formed by the conjoining of two contrasting, contradictory or incongruous terms. An understanding of oxymoron can help us to enjoy more fully the implied complexity of descriptions and feelings.
        矛盾修饰法是把两个表面上意思完全相反的词或词组搭配在一起来形容一项事物,去揭示事物的矛盾性,造成一种出人意外、引人入胜的效果。这种修辞方法,语言简练,富有哲理。
        1). Painful pleasure.(悲喜交加)
        2). A victorious defeat.(胜利的失败)
        3). A thunderous silence.(此时无声胜有声)
        4).Juliet—
        Goodnight, goodnight! Parting is such sweet sorrow,
        That I shall say good night till it be tomorrow.
        ——Shakespeare: Romeo and Juliet
        朱丽叶——
        晚安!晚安!离别总是这样甜蜜和痛苦,
        我真要向你道晚安直到天明。
        (莎士比亚细腻描绘了罗密欧和朱丽叶深夜在花园幽会时这种苦甜参半的复杂心情)
        二、 Climax (渐强法/层进法/递进法)
        Climax is a series of words, phrases, clauses or sentences arranged in order with increasing strength or importance. The climax is, if skillfully used, will promote force.
        渐强法(层进法、递进法)修辞法是把一系列短语或句子用升级的手法按语势的强度顺序排列,所表达的内容由浅入深,由小到大,由轻到重,由少到多,由弱到强,使语势层层递增,渐进到最高强度。
        1). I came, I saw, I conquered. (Julius Caesar)
        2). One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.
        3). The audience smiled, chuckled, and finally howled.
        三、 Anticlimax =Bathos (渐降法/突降法/顿降法) 
        Anticlimax is the reverse of Climax: i.e. the least important thought is put at the close. It is often used in humorous writings. This figure is also called Bathos
        渐降法是与层进法相反,作者所描写的事物意义重大、深刻,本应推向高潮,但突然却转入微不足道、平淡的琐事,或荒诞的事物。即由大到小、从强到弱、从重到轻、从高到低降下来,与读者或听众的预期不同或相反,使人哑然失笑,使严肃的内容变得诙谐。
        1). O dear! O dear! What shall I do?
        I have lost my beau and lipstick too.
        哦,天啊!哦,天啊!我该怎没办啊?
        我失去了我的情人,还失去了我的口红。
        2). He lost his empire, his family and his fountain-pen.(自来水笔)

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留学生essay代写中Argumentative Writing要怎么去完成

        放完假同学们又要回到学校了。又要继续写自己的作业,Meeloun小编也继续给同学们分享一些essay写作干货。本次我们的主题是Argumentative Writing,希望在这凛冽的冬天,我们的Compositions可以给你带来辩证的激情和热度!怎么咨询留学生的offor
        “文以载道”,首先当然是要明白我们为什么要练习Argumentative Writing了:
        √ To convince the readers that your particular view or opinion on a controversial issue is correct.
        √ To persuade your audience to take some sort of action.
        具体的写作大纲呢?
        √ Conceiving of a thesis statement
        √ Using reasoning
        √ Organizing ideas
        √ Using evidence
        √ Organizing arguments
        √ Recognizing fallacies
        最佳的写作结构——三段论!
        √ Opening paragraph
        Introduce the topic
        Provide background information
        √ Middle paragraphs
        Analyze evidence
        Give reasons/examples to illustrate your views
        √ Closing paragraph
        Summarize main points
        State your overall conclusion
        划重点
        Clear Stance
        Logic
        正题
        Some young adults want independence from their parents as soon as possible. Other young adults prefer to live with their families for a longer time. Which of these situations do you think is better? Use specific reasons and examples to support your opinion.
        【审题】题目中的争议主要集中于“Whether live with families longer or not”,我们应该紧紧环绕这一个问题进行论述,可以有适当的补充但是不可喧宾夺主。
        【误区】很多同学在不经意间将议题直接放大成广义的“Independence”,出现跑题的现象。
        【注意】narrow down

申请文书写作之中英文范文
        今天Meeloun小编给同学们分享的Argumentative Writing就到这里啦,希望可以帮到大家!需要essay代写的同学可以联系我们的客服哦!

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